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这节课我们讲
唐宋词鉴赏的第19讲
讲周邦彦的三首词
讲《满庭芳》《兰陵王》
《蝶恋花》这样三首
在这讲之前
我们也是总述一下周邦彦的词
这是他的一副画像
显然不是很好
这是周邦彦的清真集
周邦彦 字美成
号清真居士 浙江钱塘人
他是北宋最后一个重要的词人
在他之后的一些北宋词人
都可以称为南渡词人
也就是说出生于北宋
死于南宋的
周邦彦是死于北宋
最后一个大词人
他少年落魄不羁
后来在太学读书
宋神宗时因为献《汴京赋》
为太学正
同学们注意
我把这“太学正”三个字拉红了
过去 人们有一个误解
认为他在太学读书的时候
就开始做官
其实 这是一个误解
为什么呢
太学正不是什么了不起的官
也没有多高的级别
大致相当于现在
我们大学里面的政治辅导员
当然了 古代
绝不会设政治辅导员
但是相当于是这样
就是管学生工作的
可以由老师担任
也可以由一些学生干部来担任
他实际上做着一个
类似学生干部
或者老师都可以担任的
这样的一个工作
我国的政治辅导员最早
是我们清华大学最早设立的
一直由高年级的本科生担任
现在一般由博士生
和硕士生担任
像我们担任过国家领导人的
像这个吴邦国 胡锦涛同志
都曾经在清华担任过辅导员
但当时实际上的身份还是学生
还是学生
现在在很多高校里
辅导员是刚刚分配来的
年轻教师担任
他们就是老师了
所以太学正充其量说是
做了一部分类似辅导员
这种老师的工作
而不是什么了不起的官职
大家一定要弄清楚
他在宋哲宗时任庐州教授
知溧水县
担任过国子主簿 秘书省正字
徽宗时期 先是为校书郎
议礼局检讨
后来又担任大晟府提举
为朝廷制礼作乐
周邦彦为北宋末期的词学大家
作品多写闺情 羁旅
也有些咏物之作
他担任的这些职务当中
最重要的是大晟府提举
大晟府是一个音乐机关
为朝廷制礼作乐的
这一点非常适合周邦彦的长处
周邦彦现存词186首
由于他深通音律
创作的慢词很多
无论写景抒情
都能刻画入微 形容尽致
他的词的数量对于大词人而言
数量并不算很多
下面我们列举了
《全宋词》所收著名词人
作品数量
我们这里凡是拉红了的
其词的数量都比周邦彦多
最多的是辛弃疾
其次是苏轼
辛弃疾629首 苏轼362首
此外像柳永 欧阳修
晏几道 黄庭坚 晁补之
贺铸 朱敦儒 张孝祥
吴文英 陈允平 刘辰翁 张炎
数量都多过周邦彦
还有几个影响较小的词人
也有的数量有超过周邦彦的
186首 数量不算少
但是跟大词人比
他应该说数量不算很多
他的词风
继承了柳永而有所变化
跟柳永相比
他市井气较少而宫廷气多
词风也比柳永更加典雅含蓄
而且长于铺叙
善于熔铸古人的诗句 辞藻华美
音律和谐 具有浑厚
典丽 缜密的特色
为后来格律派词人所宗
作品在婉约词人中
长期被尊为 正宗
南宋的时候
像姜夔 史达祖 吴文英
张炎等人都是继承了
周邦彦的词风
这些人后来就被称为格律词派
实际上是清真词派
周邦彦的词派
张炎在《词源》里
就说过这么一段话
迄于崇宁 立大晟府
命周美成诸人讨论古音
审定古调 沦落之后
少得存者
由此八十四调之声稍传
而美成诸人又复增演慢曲
引 近 或移宫换羽 为三犯
四犯之曲 按月律为之
其曲遂繁 美成负一代词名
所作之词 浑厚和雅
善于融化诗句
而于音谱且间有未谐
可见其难矣
《词源》对周邦彦
在词坛上的贡献
说了这段话是较为全面的论述
张炎呢 对于周邦彦
倒是一分为二的
你看最后
于音谱且间有未谐
可见其难矣
还是指出他还有某些不足的
后人对于周邦彦的评价
各有不同
清朝 常州词派的代表人物 周济
《介存斋论词杂著》中就说
美成思力 独绝千古
如颜平原书 虽未臻两晋
而唐初之法 至此大备
后有作者 莫能出其范围矣
读得清真词多 觉他人之作
都不十分经意 钩勒之妙
无如清真 他人一钩勒便薄
清真愈钩勒愈浑厚
这是周济的话
王国维在《人间词话》里
就说了那么一段话
大家注意 王国维对周邦彦的词
前后有不同的评价
先看他在《人间词话》里说
美成深远之致 不及欧秦
唯言情体物 穷极工巧
故不失为第一流之作者
但惟创调之才多
创意之才少耳
词中之《雅》《郑》
在神不在貌
永叔 少游 虽作艳语 终有品格
方之美成
便有淑女与倡伎之别
大家注意 这一段
既肯定他的词言情体物
穷极工巧
所以也应该说是第一流的作者
也就是第一流的词人
但是又指出他明显的不足
他创调之才多 创意之才少
周邦彦的词从内容上
可取之处不多
他说词之《雅》《郑》
在神不在貌
特别是他后面对他的批评很重
说永叔 少游 虽作艳语
终有品格
欧阳修和秦观
虽然有的时候
也写一些香艳的词
但是还是很有品格的
方之美成
便有淑女与倡伎之别
换句话说周邦彦写的有些艳词
就有倡伎之嫌了
这个批评应该说很重
但是 就是这个王国维
后来他在《清真先生遗事》
这篇文字里面
却给周邦彦以极高的评价
他说以宋词比唐诗
则东坡似太白
欧秦似摩诘 耆卿似乐天
方回 叔原则大历十子之流
南宋惟一稼轩可比昌黎
而词中老杜
非先生不可
读先生之词 于文字之外
须更味其音律
今其声虽亡
读其词者
犹觉拗怒之中自饶和婉
曼声促节 繁会相宣 清浊抑扬
辘轳交往 两宋之间 一人而已
看来王国维这句话
把周邦彦推到
诗中的杜甫这样的位置
他以宋词比唐诗
东坡似太白
这一点还比较合理
欧秦似摩诘
欧阳修 秦观像王维
耆卿就是柳永 像白居易
而方回 叔原
就是贺铸跟晏几道
是大历十子之流
大历十子地位就不高了
南宋惟一稼轩可比昌黎
辛弃疾可以跟韩愈相比
而词中老杜
非先生不可
因为能够跟杜甫在诗坛上
地位相匹敌的
只有周邦彦
但是大家都知道
老杜的诗
不但艺术上尽善尽美
而且他的思想性也极强
甚至被称为诗史
他是诗中的史
述史之作有许多
贴近当时的现实生活
甚至能弥补史书的某些不足
周邦彦只是一个
普通的御用文人
最多是一个出色的御用文人
跟杜甫差之太远
王国维的这段话不可取
非常不可取
我倒倾向于
他在《人间词话》里的
那么一段话
这个对《清真先生遗事》
这个当中的一段论述
基本上学术界
很少持肯定的态度
-1.什么是词
--1.什么是词
-2.词的起源
--2.词的起源
-3.词的南方文学特性
-4.词律常识
--4.词的格律
-一、绪论 --5.第一讲作业
-1.敦煌曲子词《菩萨蛮》
--1.敦煌曲子词
-2.李白《菩萨蛮》《忆秦娥》
--李白《菩萨蛮》
--李白《忆秦娥》
-3.刘禹锡《忆江南》
-4.白居易《长相思》
-二、唐词--5.第二讲作业
-1.花间词总论
--1.花间词总论
-2.温庭筠《菩萨蛮》
-3.温庭筠《梦江南》《更漏子》
-三、花间词(上)--4.第三讲作业
-1.韦庄简介
--1.韦庄简介
-2.韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)
-3.韦庄《菩萨蛮》(洛阳城里春光好)
-4.鹿虔扆《临江仙》
-四、花间词(下)--5.第四讲作业
-1.南唐史与南唐词
-2.冯延巳《鹊踏枝》
-3.李璟《浣溪沙》
-五、南唐词(上)--4.第五讲作业
-1.李煜词综述
--1.李煜词综述
-2.李煜《清平乐》
-3.李煜《乌夜啼》
-4.李煜《浪淘沙》
-六、南唐词(中)--5. 第六讲作业
-1.李煜《虞美人》
-2.李煜《浪淘沙》
-3.李煜词小结
--3.李煜词小结
-七、南唐词(下)--4.第七讲作业
-1.宋史概说(一)
-2.宋史概说(二)
-3.宋词兴盛的原因
-4.宋词概况
--4.宋词概况
-5.范仲淹《渔家傲》(一)
-6.范仲淹《渔家傲》(二)
-八、宋词概说--7.第八讲作业
-1.柳永概说
--1.柳永概说
-2.《凤栖梧》
--2.《凤栖梧》
-3.《八声甘州》
--3.《八声甘州》
-4.《雨霖铃》(一)
-5.《 雨霖铃》(二)
-九、柳永词--6.第九讲作业
-1.晏殊概说
--1.晏殊概说
-2.晏殊《浣溪沙》
-3.晏殊《蝶恋花》
-4.欧阳修概说
--4.欧阳修概说
-5.欧阳修《踏莎行》
-6.欧阳修《蝶恋花》
-十、晏欧词(上)--7.第十讲作业
-1.王安石《桂枝香》(一)
-2.王安石《桂枝香》(二)
-3.晏几道《临江仙》
-4.晏几道《鹧鸪天》
-十一、晏欧词(下)--5.第十一讲作业
-1.苏轼在词史上的地位
-2.苏轼《沁园春》(一)
-3.苏轼《沁园春》(二)
-4.苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)
-十二、苏轼密州及其他词(上)--5.第十二讲作业
-1.苏轼《江城子》(老夫聊发少年狂)
-2.苏轼《水调歌头》
-3.苏轼《蝶恋花》
-十三、苏轼密州及其他词(下)--4.第十三讲作业
-1.乌台诗案(一)
-2.乌台诗案(二)
-3.苏轼《卜算子》
-4.苏轼《水龙吟》
-十四、苏轼黄州词(上)--5.第十四讲作业
-1.苏轼《定风波》
-2.苏轼《念奴娇》
-3.苏轼《临江仙》
-十五、苏轼黄州词(下)--4.第十五讲作业
-1.黄庭坚概说
--1.黄庭坚概说
-2.黄庭坚《水调歌头》
-3.秦观概说
--3.秦观概说
-4.秦观《满庭芳》
-十六、秦观与苏门词人(上)--5.第十六讲作业
-1.秦观《鹊桥仙》
-2.秦观《踏莎行》
-3.秦观《浣溪沙》
-十七、秦观与苏门词人(下)--4.第十七讲作业
-1.贺铸概说
--1.贺铸概说
-2.贺铸《鹧鸪天》
-3.悼亡诗词补充
--3.悼亡诗词补充
-4.贺铸《青玉案》
-十八、贺铸词--5.第十八讲作业
-1.周邦彦概说
--1.周邦彦概说
-2.周邦彦《兰陵王》
-3.周邦彦《满庭芳》
-4.周邦彦《蝶恋花》
-十九、周邦彦词--5.第十九讲作业
-1.南渡词人综述
--1.南渡词人综述
-2.陈与义《临江仙》
-3.朱敦儒《相见欢》
-二十、南渡词人(上)--4.第二十讲作业
-1.李纲《苏武令》
-2.张元干《贺新郎》
-3.岳飞《满江红》
-4.岳飞《满江红》真伪考
-二十一、南渡词人(下)--5.第二十一讲作业
-1.李清照生平及其词的艺术成就(一)
-2.李清照生平及其词的艺术成就(二)
-3.李清照《如梦令》
-4.李清照《凤凰台上忆吹箫》
-二十二、李清照词(上)--5.第二十二讲作业
-1.李清照《永遇乐》
-2.李清照《武陵春》
-3.李清照《声声慢》(一)
-4.李清照《声声慢》(二)
-5.李清照词的艺术特点
-二十三、李清照词(下)--6.第二十三讲作业
-1.陆游词概说
--1.陆游词概说
-2.陆游《卜算子》
-3.陆游《秋波媚》
-4.陆游《钗头凤》
-5.陆游《诉衷情》
-二十四、陆游词--6.第二十四讲作业
-1.张孝祥《念奴娇》
-2.张孝祥《西江月》(问讯湖边春色)
-3.张孝祥《六州歌头》
-4.张孝祥《西江月》(满载一船秋色)
-二十五、张孝祥词--5.第二十五讲作业
-1.辛弃疾生平及其词的艺术特色
-2.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
-3.辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
-4.辛弃疾《破阵子》(醉里挑灯看剑)
-二十六、辛弃疾词(上)--5.第二十六讲习题
-1.辛弃疾《鹧鸪天》(壮岁旌旗拥万夫)
-2.辛弃疾《南乡子》(何处望神州)
-3.辛弃疾《念奴娇》(野棠花落)
-4.辛弃疾《贺新郎》(绿树听鹈鴂)
-二十七、辛弃疾词(中)--5.第二十七讲习题
-1.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)
-2.辛弃疾《青玉案》(东风夜放花千树)
-3.辛弃疾《祝英台近》(宝钗分)
-二十八、辛弃疾词(下)--4.第二十八讲习题
-1.辛派词人概说
--1.辛派词人概说
-2.陈亮《水调歌头》(不见南师久)
-3.刘过《唐多令》(芦叶满汀洲)
-4.程珌《水调歌头》(天地本无际)
-二十九、辛派词人--5.第二十九讲作业
-1.姜夔概说
--1.姜夔概说
-2.姜夔《踏莎行》
-3.姜夔《长亭怨慢》
--html
-4.史达祖《双双燕》
-三十、姜夔、史达祖词--5.第三十讲作业
-1.吴文英概说
--1.吴文英概说
-2.吴文英《风入松》
-3.吴文英《八声甘州》
-4.刘辰翁《柳梢青》
-三十一、吴文英及宋末词人(上)--5.第三十一讲作业
-1.文天祥《沁园春》(一)
-2.文天祥《沁园春》(二)
--Video
-3.蒋捷《一剪梅》
-4.张炎《解连环》、结束语
-三十二、吴文英及宋末词人(下)--5.第三十二讲作业