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5.吴道子其人其画在线视频

下一节:6.王维与山水画

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5.吴道子其人其画课程教案、知识点、字幕

我们现在来介绍唐代画家吴道子

关于吴道子有很多奇特的传说

那其中最主要的传说

就是他的绘画的功力特别的超强

说他画画,画圆形可以不用圆规

画直线不用尺子

一笔而成

而且极其的准确

又说他画佛教艺术作品

他画出的地狱场面

惊骇了许多观看者

致使许多做动物屠宰生意的人

不敢再做屠夫了

关于吴道子的绘画艺术

唐代的书论家张彦远在他的

《历代名画记》当中

有许多研究和介绍

他有这么一段话

国朝吴道玄

古今独步

前不见顾陆

后无来者

授笔法于张旭

此又知书画用笔同矣

张既号书颠

吴宜为画圣

神假天造

英灵不穷

众皆密于盻际 我则离披其点画

众皆谨于象似

我则脱落其凡俗

张彦远这段话

包括这么几层含义

第一就是他对吴道子的特别推崇

说他后无来者

称他为画圣

第二点是指出吴道子的绘画笔法

来自于张旭的书法笔法

是书画同源的一个表现

第三

很重要的一点

张彦远指出吴道子的绘画

创作的特点

是超越形式 而得其意气

也就是他的画当中的众皆密于盻际

盻际是什么呢

应当是指形象的线条轮廓

那么吴道子不重视这些

而在于像张旭的书写一样

只有挥洒

就是离披其点画

其他的画家重视形象的似与否

而吴道子却是自由超越的描绘

即所谓脱落其凡俗

就是不受现实景物的

具体形态的影响

在欣赏吴道子《送子天王图》之前

我们首先给大家介绍一下

吴道子绘画的一个特殊技法

就是他发明了一种人物线描法

即兰叶描法

所谓兰叶描法

就是线条的宽窄粗细是不断变化的

犹如兰草在春风中被吹动翻卷一样

这样一种兰叶描法

它相对于顾恺之的

春蚕游丝描(一说春蚕吐丝描)

或者铁线描更具有动感和气势

兰叶描它的绘画与绘特征是构成

吴道子绘画的

审美特征的一个基本要素

那么我们现在来看

吴道子的一个代表作

就是送子天王图的局部

看这个作品

我们可能会想到顾恺之的作品

顾恺之的画作表现的是

丰神潇洒的境界

而在吴道子这里我们看到的

这画中人物他们身上

那些宽窄不一的线条

还有由这些线条勾勒出来的

如风鼓涌着的衣袍

这些画面让我们看到似乎

有无限的宇宙生机

充溢着画中的人物

放他们结实饱满

而且意气风发

吴道子的创作有一个很重要的特点

就是他下笔非常的迅猛

这应当是受到张旭书法的影响

苏东坡描绘吴道子的创作状态

称其当其下手风雨快

笔所未到气已吞

这是描绘吴道子绘画时的

迅猛浩荡之气

有一个专门表现

吴道子绘画迅猛的故事

唐玄宗避安禄山治乱回来之后

曾经命李思训和

吴道子分别描绘蜀中风光

李思训花了数月

才把嘉陵风景描绘出来

而吴道子却是一日就把

三百里嘉陵风光展示于壁上

唐玄宗这样表彰两人

李思训数月之功

吴道玄一日之迹

皆极其妙也

吴道子绘画创作

之所以以快速著称

在这里面其实

有一个重要的艺术追求

就是吴道子作画速度迅猛

并不仅仅是一种形式表现

更为重要的是他非常典型的体现了

中国绘画艺术的一个原则

就是气韵生动

气韵生动是南朝谢赫提出的

他说绘画有六法

而以气韵生动为第一原则

什么是气韵生动

谢赫没有具体说明

但是他在评论画家的时候

用过这样的语言

他说 若拘以体物 则未见精粹

若取之象外 可谓微妙

谢赫在这里说的意思就是要

实现气韵生动

关键就是要超越人物形象的

具体形态的约束

去把握人物的精神意气

这就是所谓精粹或者微妙

在谢赫之后

张彦远在历代名画记当中

专门对气韵生动做了应用和阐发

张彦远说古之画或能

移其形似而尚其骨气

以形似之外求其画

此难与俗人道也

今之画纵得形似而气韵不生

以气韵求其画 则形似在其间矣

张彦远这段话画非常精辟的

揭示了气韵生动的原理

气韵生动就是要超越有限的物象

去把握和表现无形的

也可以说是无限的精神意气

吴道子做画

从他的送子天王图可以看见

他注重的是对人物的气势的表现

而不是他们的形象的模拟

以气势为绘画的主体

正因为是以表现精神意气为主体

那么不仅要有意识的

去忽略一些外在形象

大而化之的描绘

而且为了突出这种精神意气

在作画的时候就需要相应的速度

这种速度以保持气势的

连贯性 整体性

达到真正的气韵生动

所以就需要一气呵成

张彦远曾经把顾恺之

和吴道子做过比较

他认为他们两人有共同点

都注重意

他们的创作都是意存笔先

就是说在创作之前都有一种

对描绘的人物的整体的把握

所以落实于画面

精神意气是统领全画的

这就是意在笔先的意味

但是两人又有不同

不同就在于顾恺之的绘画

更注重于一种

超越自在的精神意气的表达

给人的感觉是飘逸潇洒

所以顾恺之的绘画的线条

正如张彦远所说的是紧劲联绵

循环超忽的

而吴道子更注重的是

统治画面的气势的表现

这样一种表现就是他达到了

顾恺之所没有达到的

那种超越豪迈的气势

这种气势用张彦远的话来说

吴道子的创作是守其神

专其一

合造化之功

所以相比较而言

吴道子的画作比顾恺之的画作

更有一种统摄天下的意气

比如我们现在来看

传为吴道子真迹的《八十七神仙图》

我们就会发现在这个人物众多的

长卷画当中

吴道子向我们展示的

依然是他之为他的那样一种

笼罩天地的豪放气势

这种气势和张旭的书法是相通的

他们都表现了大唐时代的浩然气象

不朽的艺术:走进大师与经典课程列表:

第一讲:艺术概说:问题与方法

- 1.图像与信息:事实缺损

--绪论

-- 1.图像与信息:事实缺损

-2.真相与真实:意义扭曲

-- 2.真像与真实:意义扭曲

-3.信息时代:图像狂欢

--3.信息时代:图像狂欢

-4.自然、动物与人艺

--4.自然、动物与人艺

-5.艺术:从实体到构造

--5.艺术:从实体到构造

-6.艺术是不可定义的?

--6.艺术是不可定义的?

-7.全球化与消费主义

--7.全球化与消费主义

-8.艺术,反艺术

--8.艺术,反艺术

-9.经典的当代价值

--9.经典的当代价值

-第一讲:艺术概说:问题与方法--课后习题

第二讲:偶像的黎明:无名大师的杰作

-1.史前艺术的发生

--1.史前艺术的发生

-2.神秘的洞穴壁画

--2.神秘的洞穴壁画

-3.岩刻的象征性

--3.岩刻的象征性

-4.史前绘画的书写意义

--4.史前绘画的书写意义

-5.史前艺术的美学特征

--5.史前艺术的美学特征

-6.部落艺术的身体手术

--6.部落艺术的身体手术

-7.“通天”的建筑

--7.“通天”的建筑

-8.古代埃及的“不朽”艺术

--8.古代埃及的“不朽”艺术

-第二讲:偶像的黎明:无名大师的杰作--课后习题

第三讲:美的神话创作:从荷马到菲迪亚斯

-1.神话与秩序

--1.神话与秩序

-2.《荷马史诗》

--2.《荷马史诗》

-3.悲剧哲学

--3.悲剧哲学

-4.数字与建筑

--4.数字与建筑

-5.美:以人造神

--5.美:以人造神

-6.生动与和谐

--6.生动与和谐

-7.菲迪亚斯的雕塑

--7.菲迪亚斯的雕塑

-8.感性的突出

-- 8.感性的突出

-第三讲:美的神话创作:从荷马到菲迪亚斯--课后习题

第四讲: 威严与神明:从青铜器到汉画

-1.中国书画文明之始

--1中国书画文明之始

-2.青铜威严神明

--2.青铜威严神明

-3.毛公鼎与文字永恒

--3.毛公鼎与文字永恒

-4.中国诗哲的生死沉痛

--4.中国诗哲的生死沉痛

-5.秦始皇的兵马俑

--5.秦始皇的兵马俑

-6.汉代绘画之动

--6.汉代绘画之动

-7.汉代雕塑的大气朴拙

--7.汉代雕塑的大气朴拙

-第四讲: 威严与神明:从青铜器到汉画--课后习题

第五讲:沉痛与超越:魏晋书画大师

-1.魏晋宗师庄子

--1.魏晋宗师庄子

-2.慷慨嵇康

--2.慷慨嵇康

-3.魏晋风流

--3.魏晋风流

-4.书法宗师王羲之

--4.书法宗师王羲之

-5.《兰亭序》

--5.《兰亭序》

-6.二王书法

--6.二王书法

-7.顾恺之其人其画

--7.顾恺之其人其画

-8.诗人陶渊明

--8.诗人陶渊明

-第五讲:沉痛与超越:魏晋书画大师--课后习题

第六讲:豪放与超逸:张旭和吴道子

-1.唐代禅宗

--1.唐代禅宗

-2.草圣张旭

--2.草圣张旭

-3.《古诗四帖》

--3.《古诗四帖》

-4.张旭与怀素

--4.张旭与怀素

-5.吴道子其人其画

--5.吴道子其人其画

-6.王维与山水画

--6.王维与山水画

-7.诗与画

--7.诗与画

-第六讲:豪放与超逸:张旭和吴道子--课后习题

第七讲:神圣的肉身:乔托与扬·凡·艾克

-1.文艺复兴萌芽之师乔托

--1.文艺复兴萌芽之师乔托

-2.乔托的自然主义

--2.乔托的自然主义

-3.《阿雷纳礼拜堂壁画》

--3.《阿雷纳礼拜堂壁画》

-4.北方文艺复兴画家罗伯特·康平

--4.北方文艺复兴画家罗伯特·康平

-5.《根特祭坛画》

--5.《根特祭坛画》

-6.扬·凡·艾克的世俗绘画

--6.扬·凡·艾克的世俗绘画

-第七讲:神圣的肉身:乔托与扬·凡·艾克--课后习题

第八讲:辉煌的神圣:从达芬奇到提香

-1.文艺复兴的黎明之美

--文艺复兴的黎明之美

-2.自然再创造者达芬奇

--自然再创造者达芬奇

-3.不朽的《蒙娜丽莎》

--3.不朽的《蒙娜丽莎》

-4.拉斐尔的古典主义

--4.拉斐尔的古典主义

-5.《西斯廷天顶画》

--《西斯廷天顶画》

-6.《摩西》神话与雕塑

--6.《摩西》神话与雕塑

-7.米开朗基罗的生死悲情

--7.米开朗基罗的生死悲情

-8.提香与威尼斯的感性

--8.提香与威尼斯的感性

-第八讲:辉煌的神圣:从达芬奇到提香--课后习题

第九讲: 自然与人性:鲁本斯、普桑和伦勃朗

-1. 鲁本斯与巴洛克

--1.鲁本斯与巴洛克

-2. 普桑的古典情怀

--2.普桑的古典情怀

-3. 伦勃朗的光影人生

--3.伦勃朗的光影人生

-4. 自画像中的伦勃朗

--4.自画像中的伦勃朗

-5. 非凡的维米尔

--5.非凡的维米尔

-第九讲: 自然与人性:鲁本斯、普桑和伦勃朗--课后习题

第十讲: 气韵与品格:宋元山水画

-1. 南北山水

--1.南北山水

-2. 宋徽宗以诗试画

--2.宋徽宗以诗试画

-3. 以大观小

--3.以大观小

-4. 虚实相生

--4.虚实相生

-5. 闲山静水

--5.闲山静水

-6. 富春山居图

--6.富春山居图

-7. 倪瓒的画友人生

--7. 倪瓒的画友人生

-8. 云林逸气

--8. 云林逸气

-小节

--第十讲: 气韵与品格:宋元山水画--课后习题

第十一讲: 个性与戏谑:狂人徐渭

-1.“狂者文化之源”

--“狂者”文化之源

-2.悲剧狂人李贽

--悲剧狂人李贽

-3.徐渭:从才子到狂人

--徐渭:从才子到狂人

-4.徐渭美学思想

--徐渭美学思想

-5.戏谑画道徐渭

--戏谑画道徐渭

-6.《杂花图卷》

--杂花图卷

-7.徐渭艺术的醉与艺

--徐渭艺术的醉与艺

-第十一讲: 个性与戏谑:狂人徐渭--课后习题

第十二讲:古典的转进:从大卫到库尔贝

-1.温克尔曼

--1.温克尔曼

-2.新古典大师大卫

--2.新古典大师大卫

-3.《马拉之死》

--3.《马拉之死》

-4.《萨宾的女人》

--《萨宾的女人》

-5.安格尔的唯美之作

--5.安格尔的唯美之作

-6.摄影与图像之争

--6.摄影与图像之争

-7.库尔贝与现实主义

--7.库尔贝与现实主义

-第十二讲:古典的转进:从大卫到库尔贝--课后习题

第十三讲:浪漫主义的诗哲与绘画

-1.卢梭与情感主义

--1.卢梭与情感主义

-2.康德论美和崇高

--2.康德论美和崇高

-3.歌德:从维特到浮士德

--3.歌德:从维特到浮士德

-4.浪漫英雄拜伦

--4.浪漫英雄拜伦

-5.浪漫主义的绘画法则

--5.浪漫主义的绘画法则

-6.康斯坦布尔

--6.康斯坦布尔

-7.透纳的海洋

--7.透纳的海洋

-第十三讲:浪漫主义的诗哲与绘画--课后习题

第十四讲:体验与观照:梵高与塞尚

-1.现代艺术与罗丹

--1.现代艺术与罗丹

-2.《地狱之门》

--2.《地狱之门》

-3.马奈的绘画理念

--3.马奈的绘画理念

-4.莫奈的印象

--4.莫奈的印象

-5.最后的画家塞尚

--5.最后的画家塞尚

-6.梵高:绘画与人生

--6.梵高:绘画与人生

-7.梵高的艺术价值

--7.梵高的艺术价值

-第十四讲:体验与观照:梵高与塞尚--课后习题

第十五讲: 无边的艺术:从杜尚到沃霍尔

-1.艺术现代主义

--1.艺术现代主义

-2.杜尚的小便器

--2.杜尚的小便器

-3.这不是一只烟斗

--3.这不是一只烟斗

-4.实验大师毕加索

--4.实验大师毕加索

-5.在无限之维

--5.在无限之维

-6.艺术在沃霍尔之后

--6.艺术在沃霍尔之后

-第十五讲: 无边的艺术:从杜尚到沃霍尔--课后习题

5.吴道子其人其画笔记与讨论

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